Samenvatting
Faalangst kent vele bronnen. Hoewel geen enkele ouder of opvoeder zijn kind opzettelijk of bewust faalangstig maakt, speelt de opvoeding een grote rol. Iedereen heeft er wel eens last van, al zijn we niet altijd bereid dat toe te geven. Het gedrag waarmee een begeleider (op school) aansluit bij iemand met faalangst is dan ook heilzaam voor hem of haar.
Leerlingen, maar ook volwassenen met faalangst voelen zich fundamenteel onveilig. Ze denken geen fouten te mogen maken van anderen en mogen dat ook niet van zichzelf, zonder daar op een kwalijke manier op afgerekend te worden. De nare gevoelens en gedachten, die dit bij het leveren van een prestatie met zich meebrengt, maken hun leven soms tot een hel. Ze schamen zich voor alles wat ze niet goed doen en bovendien schamen ze zich vaak voor die schaamte.
Mensen met faalangst denken vaak, dat zij de enigen zijn met dit probleem. Hun prestaties zwakken ze af als “toeval”, of “niet het vermelden waard”, hun missers blazen ze op tot een monsterlijke omvang. Soms hebben zij ouders die doen alsof zij nooit fouten maken waardoor hun eigen fouten des te beschamender en teleurstellender lijken. Ze willen het die ouders graag naar de zin maken, maar die lat ligt onhaalbaar hoog.
Vage schoolopdrachten zijn voor alle kinderen vervelend, maar kinderen met faalangst drijven ze tot wanhoop. Om zich toch zo goed mogelijk voor te bereiden op zo’n wazige klus doen ze een hoop onnodige dingen en steken veel te veel tijd in de voorbereiding. Of ze gooien het bijltje er al bij voorbaat bij neer. Als je iets niet hebt voorbereid, liggen de negatieve resultaten in ieder geval niet aan jouw gebrekkige inzet en kwaliteiten. In beide gevallen van vluchtgedrag liggen mislukkingen voor de hand en de bevestiging: “Zie je wel, dat ik het niet kan!” Veel volwassenen nemen deze patronen mee uit hun kindertijd.
Al deze aspecten van faalangst en meer worden in dit boek aan de orde gesteld. Als illustratie zijn er de 30 verhalen, die de auteur ontleent aan zijn persoonlijke ervaringen met individuen en groepen, met jongeren en volwassenen. Daarnaast zijn er oefeningen die coaches, therapeuten, faalangst- en examenvreestrainers met hun leerlingen en cliënten kunnen doen om hun zo een welkom zetje te kunnen geven in de richting van een leven vol moed en zelfvertrouwen.
—————
In dit uiterst toegankelijke boek schrijft Marjo Crombach – vaak aan ervaring ontleende – verhalen over iets wat de meesten van ons kennen: faalangst. De verhalen vormen een aanleiding om alle aspecten van dit nare fenomeen aan bod te laten komen. De verschillende contexten, soorten, het verschil tussen negatieve en positieve faalangst, de mogelijke bronnen en behandelmethoden, ja wat al niet? Een boek, dat vrijwel alles omvat wat over dit thema bekend is. Erg leesbaar en praktisch, zeker voor wie in onderwijs en opleiding met leerlingen en studenten te maken heeft. Maar ook daarbuiten. Na het lezen van dit boek ben je bij over faalangst. Of sterker nog: je bent aan de slag gegaan met haar verhalen of oefeningen. Bij jezelf of bij anderen. Warm aanbevolen!
Henk Roefs, existentieel therapeut en trainer
Met “Over succes en falen in 30 verhalen” schreef Marjo Crombach een prachtboek, een geweldig meesteressenstuk.
De verhalen zijn geweldig en passend en het boek is geschreven met een gevoel van liefde voor de lezers, de mensen die ze tot hun recht laat komen in de verhalen en voor haarzelf. De verhalen maken het werkelijk tot een uniek boek.
Jan Ruigrok, coach, trainer, adviseur
Je hebt een boek in handen dat een voor alle mensen herkenbaar levensthema uitwerkt: succes- en faalangst. Als lezer zul je er je eigen ervaringen zeker in herkennen en die van anderen beter gaan begrijpen. Marjo Crombach is een begenadigd verhalenverteller, docent en begeleider. Met haar expertise en toewijding aan haar vak, haar cursisten en cliënten neemt ze je mee op reis door het landschap van succes- en faalangst. Het aanpakken van dit thema vraagt iemand die je vergezelt op je reis door je leerlandschap; iemand die het licht voor je aansteekt waar het nog donker is, die met je meeloopt waar het koud, eenzaam en angstig is. Iemand wiens ogen zacht blijven als je schaamte in je landschap ontmoet en op wie je terug kunt vallen als je struikelde en viel, om weer op verhaal te komen. Mensen die worstelen met succes en faalangst hebben in de praktijk een zo’n ander nodig om de reis van de held te gaan. Laat dit prachtige boek met 30 verhalen over succes en falen je de moed geven om op de deur van zo’n praktijk te kloppen.
Wibe Veenbaas, Phoenix Opleidingen